[教育]高一新生應該具備的物理「嘗試」?!
Posted in 後山教學記事 |August 19th, 2009 | by 泛若不繫之舟 | 411 Views|
以下是編講義想到的瑣事,大家看看就好!!
依據國中自然領域來看,全國高一新生應該普遍具備
- 1.原子內部有質子、中子與電子
- 2.電子電量是電荷的最小單位
看高一新版物理課本,課文中有提到夸克(chapter 2)的文字而文字敘述只有夸克種類,沒有夸克性質,更沒有說明質子及中子是三個夸克組成,但是課本插圖顯示質子是uud,兩個up-quark還繪上不同顏色XD
而在chapter 4的β衰變其中文字說明是中子不穩定變成質子,放出電子與反微中子
但圖片則是用夸克來解釋,還冒出W-虛粒子 -.-?
question1 :我要不要講解夸克性質及組合規則?
question2 :夸克的電量比一個電子電量還小,我要怎麼告訴學生?而這與國中所學的又有什麼的差異?
question3 :我應該要講W-虛粒子吧,因為這是課本內容!!
question4 :圖片內容已經超出98物理課綱設定範圍!!
我可以接受高一新生可以再多學一點:知道目前最小的粒子是夸克,但~文字與圖片的差異,第一線的高中物理老師是該教還是不該教?
在Paul G.Hewitt寫的conceptual physics(tenth edition)一書中,quark 只出現3頁都只說明quark是目前最小的粒子,共六種。書本中也沒有半個圖片有夸克。
回歸高中物理的教學目標-我們要這群高中生學到什麼?
編書不會完美,但是前後一致並遵守課綱規範,應該是基本常識。我只能說明年的高一新生又是群實驗生!
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